Унеско позива на глобалну забрану паметних телефона у школама

Додаје се да дигитална технологија у цјелини, укључујући вјештачку интелигенцију (АИ), увијек треба да буде подређена „визији образовања усмјереног ка човјеку“, те да никада не треба да замијени интеракцију лицем у лице.

Из Унеска упозоравају да је можда прецијењен позитиван утицај „нових метода учења“ и дигиталне технологије на исходе и економску ефикасност.

– Не представљају све промјене напредак. Само зато што је нешто ново, не мора да значи да би одмах требало да буде и примијењено свуда – истиче се у извјештају агенције Уједињених нација.

Напомиње се да не би требало занемарити „друштвену димензију“ образовања које подразумијева наставу лицем у лице.

– Дигитална револуција има немјерљив потенцијал, али као што су изречена упозорења о томе како је треба регулисати у друштву, слична пажња мора се посветити начину на који начин се она користи у образовању – рекла је генерална директорка Унеска Одри Азуле.